Disciplinas Eletivas

São disciplinas temáticas, oferecidas semestralmente, propostas pelos professores e\ou pelos estudantes e objetivam diversificar, aprofundar e enriquecer os conteúdos trabalhados pelas disciplinas da Base Nacional Comum e da Área Técnica. As eletivas são escolhidas pelos estudantes, a partir do interesse demonstrado na apresentação dos temas pelos professores e são uma oportunidade para a ampliação do seu conhecimento de uma forma mais lúdica e interessante, para que o estudante possa interagir de forma direta nesse processo de aprendizagem. A eletiva deve ter como característica a interdisciplinaridade, não devendo um único professor assumir uma eletiva que contemple apenas uma disciplina, seja ela da base comum ou da área técnica (no caso das escolas técnicas).

Preparatório Pré-médio

Disciplina ofertada apenas para o 9 ano, tem por objetivo preparar os estudantes para o ensino médio, apresentando aos mesmos um pouco do que eles estudarão no ensino médio.

Preparatório Pós-médio

Destinado aos alunos do 3 ano do Ensino Médio, possibilita orientar e aprofundar o estudo do aluno a partir da área de conhecimento escolhida por ele para a preparação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem)2 e para o mundo do trabalho. Nas Escolas Cidadãs Integrais, há de forma particular uma preocupação em preparar o estudante não apenas para ingressar em um curso universitário, mas para a vida, apoiando-o em qualquer caminho que ele decida seguir. Assim, o Pós médio também precisa contemplar e ter o olhar voltado para aqueles que desejam seguir direto para o mercado de trabalho, para os cursos técnicos profissionalizantes etc.

Estudo Orientado

Orientados por um professor, o educando aprende métodos, técnicas e procedimentos para organizar, planejar e executar os seus processos de estudo através de uma rotina que contribua para a melhoria da aprendizagem. São aulas que têm por objetivo oferecer um tempo qualificado destinado a realização de atividades pertinentes aos diversos estudos. Essa prática surgiu da necessidade de se ensinar os estudantes a estudar por meio de técnicas de estudo e da importância de se criar uma rotina na escola que contribuísse para a melhoria da aprendizagem. Para as turmas de Ensino Fundamental são duas aulas semanais de Estudo Orientado3 mas uma delas deve ser dedicada à Avaliação Semanal, que deve ser aplicada às terças-feiras, na 5a aula, após a aula de Estudo Orientado, propriamente dita.

Acolhimento

É o momento em que a equipe escolar acompanha a chegada dos estudantes, o foco é esse "bem-vindo" comunicado por palavras, gestos e olhares, também é o momento de recados da gestão escolar ou dos educadores em geral. É o compartilhamento do olhar sobre o estudante, de modo que ele possa realmente ser visto em sua interdimensionalidade. No acolhimento diário podem ocorrer as celebrações das conquistas dos estudantes ou da equipe de educadores por algum resultado alcançado, podem ser feitas dinâmicas, leituras de textos, apresentações artísticas, músicas, rádio escolar etc. Também é importante a participação de turmas, clubes de protagonismo ou grupos de estudantes nessa ação. É importante que a escola entenda a importância do acolhimento diário, ele precisa ser o coração da escola e não pode deixar de acontecer.